活動(dòng)現(xiàn)場

2025年國慶期間，南寧文旅集團(tuán)精心策劃組織的三大主題研學(xué)活動(dòng)順利收官。本次活動(dòng)共吸引106組親子家庭參與，從應(yīng)急安全到趣味運(yùn)動(dòng)，從藝術(shù)殿堂到民樂雅韻，從紅色精神到非遺體驗(yàn)，孩子們?cè)诔两秸n堂中拓展視野、收獲成長，家長也在陪伴中見證驚喜。讓我們一起來回顧這些精彩瞬間！

三大主題研學(xué)，精彩瞬間回顧

1.路線一：“應(yīng)急教育增智慧，體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄”

在壯小安應(yīng)急安全科教中心，學(xué)員們通過模擬滅火、交通實(shí)景體驗(yàn)、急救實(shí)操，掌握了“救命技能”。逼真的場景設(shè)置，讓孩子在互動(dòng)中理解安全知識(shí)，真正做到“學(xué)以致用”。

轉(zhuǎn)戰(zhàn)廣西體育中心，孩子們奔跑于專業(yè)場館，參與趣味運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中釋放活力，感受運(yùn)動(dòng)的快樂與體育精神的力量。

2.路線二：“弘揚(yáng)民樂：探秘傳統(tǒng)樂器與千年音韻”

走進(jìn)廣西文化藝術(shù)中心，學(xué)員們進(jìn)入大劇院恢弘大堂，沉浸式觀看廣西文化藝術(shù)中心宣傳視頻，感受這座藝術(shù)殿堂的獨(dú)特氣質(zhì)與魅力，然后深入大劇院，開啟專屬參觀之旅，全方位了解劇院的建筑特色、功能布局與藝術(shù)底蘊(yùn)。

走進(jìn)專業(yè)音樂廳，探尋鎮(zhèn)廳之寶管風(fēng)琴的非凡魅力，沉浸式聆聽這被譽(yù)為“來自天堂的聲音”。還有少兒民族樂團(tuán)老師的現(xiàn)場演奏與“零基礎(chǔ)”互動(dòng)教學(xué)，讓孩子們親手觸摸傳統(tǒng)樂器，感受民樂的魅力，在心中種下一顆藝術(shù)的種子。

3.路線三：“紅色教育筑品格，古城尋訪探古今”

在鄧穎超紀(jì)念館，學(xué)員們通過歷史圖片、實(shí)物展品與場景還原，聆聽“南寧女兒”的革命故事，感悟愛國情懷與堅(jiān)韌品格。

隨后漫步三街兩巷，孩子們走進(jìn)城隍廟、金獅巷、倉西門，觸摸歷史痕跡，聆聽千年古城的歷史變遷與人文故事，感受老南寧的市井文化與歷史底蘊(yùn)；

在邕水敷文研學(xué)基地，學(xué)員們親手參與非遺養(yǎng)生艾草錘制作，學(xué)習(xí)古法技藝與現(xiàn)代養(yǎng)生知識(shí)的融合應(yīng)用，在手工實(shí)踐中體會(huì)傳統(tǒng)智慧的當(dāng)代價(jià)值。

研學(xué)成果豐碩，成長收獲滿滿

本次研學(xué)營以“實(shí)踐賦能成長”為核心目標(biāo)，通過三大主題的沉浸式體驗(yàn)，讓學(xué)員們?cè)凇白鲋袑W(xué)、學(xué)中悟”，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素養(yǎng)的同步提升，學(xué)員不僅學(xué)到了知識(shí)，更收獲了成長。許多家長反饋，孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后主動(dòng)分享所學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)出更強(qiáng)的自信心和表達(dá)能力。

“通過這次研學(xué)，我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)傳統(tǒng)文化和紅色歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，回到家后還主動(dòng)查閱相關(guān)資料?！币晃患议L欣慰地說，“這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度比任何成績都更珍貴?！?/p>

南寧文旅集團(tuán)副總經(jīng)理（兼研學(xué)工作小組負(fù)責(zé)人）林國城表示：“研學(xué)旅行不是簡單的‘走馬觀花’，而是‘深度體驗(yàn)’。我們希望通過精品研學(xué)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這也是我們一直堅(jiān)持的研學(xué)教育理念?！?/p>

優(yōu)質(zhì)研學(xué)服務(wù)，引領(lǐng)研學(xué)體驗(yàn)

一次成功的研學(xué)，背后是專業(yè)與用心的支撐。南寧文旅集團(tuán)充分發(fā)揮自身資源整合優(yōu)勢(shì)，將壯小安應(yīng)急安全科教中心、廣西體育中心、廣西文化藝術(shù)中心、邕州古城?三街兩巷等旗下及合作的地標(biāo)場館、文化資源，系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為“可體驗(yàn)、可學(xué)習(xí)、可實(shí)踐”的研學(xué)課堂，形成“安全+體育、藝術(shù)+民俗、紅色+非遺”三大主題的特色研學(xué)體系，為青少年提供“家門口”的高質(zhì)量研學(xué)選擇。

為確?；顒?dòng)順利開展，南寧文旅集團(tuán)提前召開國慶研學(xué)營工作分工會(huì)議，明確活動(dòng)組織、安全保障、后勤服務(wù)、宣傳報(bào)道等各環(huán)節(jié)分工；組織研學(xué)工作小組等部門對(duì)每條研學(xué)路線進(jìn)行安全評(píng)估，重點(diǎn)核查場地設(shè)施、流程設(shè)計(jì)、應(yīng)急方案等內(nèi)容，消除安全隱患；組建由骨干工作人員與專業(yè)導(dǎo)師構(gòu)成的專項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)每條路線“全程跟組、實(shí)時(shí)響應(yīng)”，確?；顒?dòng)各環(huán)節(jié)無縫銜接；同時(shí)提前制定極端天氣、突發(fā)情況等應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)物資，全方位保障學(xué)員安全。

國慶研學(xué)營首日?qǐng)A滿落幕，本次研學(xué)營是南寧文旅集團(tuán)探索“文旅+教育”融合發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。未來，集團(tuán)將持續(xù)以“研學(xué) +”戰(zhàn)略為引領(lǐng)，深化文旅資源與教育場景的融合創(chuàng)新：一方面，進(jìn)一步整合旗下場館、文旅街區(qū)等資源，開發(fā)更多涵蓋科技、體育、文化、紅色等領(lǐng)域的精品研學(xué)路線；另一方面，加強(qiáng)與教育機(jī)構(gòu)、專業(yè)院校的合作，引入優(yōu)質(zhì)教育資源，完善研學(xué)課程體系與師資隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)研學(xué)活動(dòng)從“單次體驗(yàn)”向“系統(tǒng)課程”升級(jí)，將更多文旅地標(biāo)轉(zhuǎn)化為“行走的課堂”，為青少年成長提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái)，為南寧文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。（楊苑/文 南寧文旅集團(tuán)/圖）